Scuola Polo Brindisi
Area metodologica dell’ imparare ad apprendere per il riequilibrio/potenziamento degli apprendimenti nella formula del laboratorio inclusivo di innovazione e guida al successo formativo.
Il Laboratorio inclusivo IPSSEOA – aperto alle scuole del territorio- si profila come Laboratorio di orientamento/socializzazione al lavoro che mira a sviluppare capacità di mo.dellizzazione, relazionali e di comunicazione, motricità fine, coordinamento psicomotorio e a fare acquisire competenze spendibili in ambito lavorativo nei settori bar, arte bianca della panificazione e delia pasticceria.
Sono pianificati n.3 corsi di n.20 ore:
DESTINATARI
I percorsi orientativi nella modalità pedagogica del peer tutoring sono destinati agli allievi IPEOA BR in continuità con allievi scuole secondarie di primo grado (Laboratorio di orientamento inclusivo) e allievi scuole secondarie di secondo grado ( Laboratorio inclusivo PCTO)
TEMPI :ottobre/novembre 2019
Formazione docente su Laboratorialità PCTO già Alternanza Inclusiva finalizzata alla condivisione di buone prassi inclusive dei percorsi di orientamento e sviluppo delle competenze trasversali con contributi di supporto/assistenza alla dinamica interazione su Portale Nazionale per l’Inclusione. Nella modalità laboratoriale del confronto/scambio di materiale, esperienze e strumenti operativi si fonda l’intervento operativo in rete sul tema delle risorse attive dell’apprendimento in contesti non formali di Scuola- Lavoro in condizioni di disabilità e/o BES.
(n.5 ore seminario di formazione con supporto n.5 ore animazione spazio sitografico IPEOA BR)
TEMPI : dicembre 2019
Sportello Inclusione articolato in:
Sportello INFOBES (n.15 ore) è l’ambiente inclusivo IPEOA BR – nella formula di servizio integrato online e su appuntamento – ideato dalla docente esperta IPEOA BR e coordinato da ex studente IPSSEOA BR.
Lo sportello è assunto come punto di riferimento, spazio di ascolto e supporto alla gestione/superamento di difficoltà a livello socio-affettivo e di disegno identitaria di vita, studio e lavoro.
DESTINATARI
allievi/docenti/componente familiare IPSSEOA BR e di ambito territoriale.
TEMPI: ottobre -dicembre 2019
“Blué Point” (n.20 ore) dedicato all’Autismo.
Nel colore dell’Autismo, lo sportello si intende aperto alle scuole del territorio e gestito da esperto sull’autismo con il compito di favorire e sostenere la cultura della presa in carico, educativa e abilitativa, di alunni e studenti autistici; offrire alle scuole consulenza relativa ai problemi di inclusione e collaborazioni con terapisti; selezionare e diffondere esperienzeee buone pratiche in materia; collaborare con le associazioni e gli enti già attivi.
L’attività si articola in:
DESTINATARI
allievi/docentiIcomponente familiare IPEOA BR e di ambito territoriale
TEMPI: novembre/dicembre 2019
NOTA
Con riferimento al piano delle attività illustrato, per l’avvio dei laboratori inclusivi di orientamento in continuità con le scuole secondarie di primo grado (classi terze ) e di ampliamento/diversificazione dell’offerta formativa delle scuole secondarie di secondo grado (classi triennio) è richiesta formale adesione ai corsi di socializzazione al lavoro (AZIONE A) attraverso la compilazione e restituzione della allegata scheda di adesione.
Certi di sensibile adesione alle attività programmate, restiamo in attesa di cortese sollecito riscontro
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